朋友交往培训计划第四天。
“小天学姐的头发真漂亮。”
“谢谢！”
“小天学姐的声音也很好听～”
“没有啦～”
“小天学姐的嘴唇看上去好柔软～”
“虽然已经和小岚子接过吻了呢～”
“小天学姐胸部看上去也好柔软～”
“ 小肆，这可是性骚扰哦？ ”
“……”
“喂，你小子对我家小天说了什么？！”
推门而入的林琦围着围裙，一手拿着菜刀，另一只手抓住肆的衣襟。你为什么会穿成这样啊！
“小琦住手啦，你这是在犯罪哦？要是被抓进去了我可不会管你。”
“真是绝情啊，也不想想我是为了谁。”
“不关我的事……”
肆把口袋里的纸条拿出了，上面清晰写着他刚才说过的台词。
好吧，确实是我写的。
“颜岚！”
“我只是想开个玩笑而已，鬼知道他真的会照做啊！”
“社长，变态。”
“你给我滚出去招新啊！偷懒还敢说话！”
“快把脑袋伸过来，我来给你加状态！”
“小岚子快跑，你要是死了谁来娶我？”
“不死也不会娶你好吗？”
“……”
往日一片安宁的旧校舍顿时变得闹哄哄的，就连在楼上办公的林璐都发出大声的咳嗽来提醒我们保持安静。
这都什么跟什么啊……
经历过和千秋的对话之后，我又让肆练习了不少次。今天趁着川小天打工休假把她叫过来，又练习过几次之后他终于可以普通地和川小天交谈了。
虽然是照着我写的剧本来读。
当社办终于安静下来时，我问了老早想问的问题。
“你这身打扮是怎么回事？”
对此感到好奇的肯定不止我一个人，就连江涟都把视线投了过来。
就说你快去帮陈荧啊，一个人忙不过来的吧……
林琦哼哼着瞪了我一眼，回答道：“这不是明摆着是做菜吗，这都看不懂。”
“但是小琦做的菜都有毒啊。”
这句话不是疑问句真的好吗！而且你关注的重点错了吧！
“你在学校做菜？”
“学生会室里有一套厨具，虽然只能用来煮煮火锅。”
“这不是被禁止的吗？”
“谁禁止的？”
“……”
本来我想说学生会禁止的，想了想还是把话吞了回去。
女王大人利用职务之便给自己人开后门还真是毫不犹豫呢。
“你们这是什么眼神嘛，这么在意这些无聊的规律，待会有种不要去吃。”
“诶？”
“会长这几天可是忙得够呛，我和小天又有自己的事要干，趁今天小天休假大家一起吃个火锅的不是很好吗？”
“但是这是夏天诶？而且小琦你做菜有毒啊。”
“同一句话不用说两遍，我这不是下来叫颜岚了吗？”
原来你是为了这个才拎着菜刀追着我跑了半天的吗！
“我知道啦，告诉我时间，待会我会叫上陈荧一起过去，你们先去帮她处理公务吧。”
林琦和川小天各自忙着自己的事情，学生会的工作就全落在了林璐身上。
难怪从海边回来之后就没有见过她的身影。
“遵命，亲王大人。”
“亲王？那是什么？”
“女王的后宫。”
“……”
等林琦和川小天离开，推着不知道跑过来干什么的江涟回到校门口之后，我把仍然低着头在的肆手中的纸条拿掉。
这家伙好像在记上面的内容……
少年疑惑地抬起头来，似乎是不明白我为什么打断他学习。
“你就算记下来也没用。”
我苦笑着把背后一本便条本交给他。
这本厚厚的便条本纸张很薄，页数加起来应该有好几百页——虽然大小和普通便条本差不多，可那上面密密麻麻的文字乘以它的页数，依然是一个恐怖的数量。
“这是什么？”
肆满脸疑惑地接过便条本，轻声读起了随手翻到的一页的内容。
“四月十六日，上午第三节课课休，参与刘宇和张鹏对球星的讨论，因为个人主张而引起张鹏反感。”
“日记吗？”
肆扬了扬便条本询问道。
“不是。”
我勉强保持着笑容，作出一个让人似懂非懂的回答，不过我相信肆能听明白。
“这是我的忏悔记事本。”
“……”
肆满脸惊讶地看着我，不知道是因为这个本子的内容惊讶还是觉得我不像会写这种东西的人。
“六月三日，晚自习前，因为催促作业而被夏阳抱怨，下次还是帮他做算了。”
“六月六日，晨会，因为街道扫除的事被班主任点名表扬，一起打扫的夏阳和谌宣可能会不高兴，明天得去想办法修复间隙。”
肆继续读了几页，几乎差不多的内容让他表情变得有点奇怪。
“写这种东西有什么意义吗？”
他这么问道。
正常人都会这么问。
“一共三百六十五页，记录了开始戴上面具的我两年的一些后悔。”
“我家里还有一本，虽然没填满，不过应该勉强可以凑齐六百页。”
“……”
肆神色复杂地看着我，嘛，无论是谁，看见这种东西都不会觉得很愉快啦。
不过即便知道他会不愉快，我也要把它给他看。
因为这是作为一个过来人最后的警告。
“第一天我就说过了，顺其自然地交往才能得到正常的友情。”
我毫不在意肆的目光，随性地坐在办公椅上。
“你所看到的东西，就是刻意而为的结果。”
第一次见到肆，是在文学社招新的第二天，江涟端坐在校门口摆放的桌前，我和陈荧则因为一些小事在吵架，个子不高的少年畏畏缩缩地问了一句，“我可以加入文学社吗？”
那时的我以为他也是和另外几个盯着穿着暴露的看板娘过来的，用粗暴的语气把他吓跑了。
第二次是在隔天，当他又一次出现在文学社招新的帐篷前，说出和前一日相同的话时，不知是因为什么原因，立刻就退缩了。
然后第三次便是在游戏厅——不过这可不能怪我跟踪，在好奇心驱使下的行为不能叫跟踪，顶多是“探索”。
至于第四次，当我主动找到他时，少年前几日的胆小模样已经消失不见，反而还对我提出了麻烦的“三个条件”。
结果到了现在我才发现，面前的少年依然和第一天看到的一样胆小，只不过他在面对我时不知为何就变得勇敢了起来。
是因为我看上去比较弱吗？
还是察觉到我是和他“相似的存在”而不觉得害怕？
无论是哪一个，他能和我正常交谈的事实都不会改变。
所以从头到尾，我都不需要去教他什么“对话技巧”、“相处法则”之类的东西。
那些只是他想得到的东西，而他需要的，却是“将所有人视为我自己等同的存在”的勇气。
能做到这一点的话，他便可以和面对我一样去面对其他人。
所以，我把那本便条本展现在他面前。
先摧毁他“能依靠技巧性的东西完美处理人际关系”的幻想，然后帮他建立自己和别人是“平等存在”的认知。
当他变得勇敢起来时，第一个条件，我便能算完成了。