放假一天后，保戈和波瑞斯一起回来登格勒思学院。一进来门口就听见他的老师们在吵架。
“第一课应该是上我的！”
“不！波瑞斯之前不是已经学了用扫帚发出电极力球吗？今天第一节课应该是上我的剑击课！”
原来他们正在为课程次序争吵。在这几天里，波瑞斯上课连一个有规律的课程表也没有，太过随意的上课。
保戈拿着一份在家写的课程表走到他们面前说：“大家都不要吵了！我昨天回家写了一张课程表，列出我儿子每天该上什么课，这样清楚一点，有规律一些，你们就不用争吵了。”
他们拿着课程表看，看见保戈要教儿子浮印术，觉得很好奇。
“什么是浮印之术？”
“这是我当年自己想出来的，本来想靠这招去参加登格勒思学院的招生面试，但是却遇上正负荷风暴，所以我想把这招教我儿子。”
回来看见保戈的课在一个星期占了差不多一半时间，问：“学这招要花很长时间的吗？你的课怎么占了课程表一半时间的？”
“那我也想多点时间来陪陪我儿子嘛！”
原来他这是寓工作于陪伴儿子，拿旺说：“那也好，不然等你儿子长大后就不会喜欢被你陪着的。”
保戈之后带波瑞斯去泳池上浮印之术课，贺林也好奇来观课。
“爸爸，我从来也没听过你提起浮印之术，究竟是什么啊？”
“儿子，那你就要全神贯注地看着爸爸给你示范了。”
保戈向着泳池发出一个电极力球，那个电极力球浮在水上旋转几圈后画出一个太阳的图案，波瑞斯大喊：“很厉害啊！”
贺林在旁吐槽说：“原来浮印之术就是在水上画画，我还以为这是什么厉害的招数。”
“贺林老师，这招对于我来说就是唯一一样可以很自豪地教我儿子的东西了。”
波瑞斯之后也尝试用电极力球浮在水上画了一个哈哈笑的图案，说：“爸爸，我学会了。”
“果然是我的好儿子，那么快就学会了。”
贺林又忍不住吐槽说：“其实只是学这种那么简单的东西，用得着占了课程表一半时间来学吗？”
“哦？贺林老师，你对我这个课程表有意见？”
“呃，我就是说波瑞斯难得来到登格勒思学院学习，他不是应该把时间都平均分配到学习我们多位老师的课吗？”
“嗯嗯，这个可以再商量。嘿！波瑞斯，我们再继续做一个浮印电极力球吧！”
这两父子其实根本就是在玩耍，贺林叹气说：“真是服了他们俩，但是同时我又很羡慕他们。”
拿旺一边拿着扫帚，一边跑过来找贺林说：“贺林，外面……外面……”
“拿旺老师，你喘气就别说话呀！”
“哎哟！我是想说，外面来了很多人，都说要报读登格勒思学院啊！”
“什么？”
贺林和保戈、波瑞斯赶紧出去看看，看见一大群人围在学校门口前争相报名。
福赫和金彭都帮忙安排他们填报名表，贺林问：“这是什么情况啊？”
“不知道为什么他们会知道我们这里重开，人人都争相来报读。贺林，你快帮忙啊！我们俩应付不来。”
波瑞斯跟保戈说：“爸爸，如果我多了那么同学，那你写的课程表就要重新编过了。”
“哦，那今天我们算是亲子同乐日了？”
直到黄昏，来报名的人才散去，维斯说：“现在忽然来了那么多人报读，轮到老师的人数不够了。”